課程目標

1. | 宗旨 | |
| 1.1 | 透過樂器訓練及合唱,提高學生自律、表達、專注和協調的能力,並發展群育的美德。 |
| 1.2 | 提供學習音樂的機會,培養學生對優美事物的欣賞能力,以收陶冶性情、美化生活的效果。 |
| 1.3 | 透過認識音樂藝術,擴闊學生的生活層面,提高生活品味,培養積極的人生觀。 |
| 1.4 | 通過學習音樂,培養學生正確的價值觀和國民身份認同。 |
2. | 目標 | |
| 2.1 | 透過製作音樂專題短片,讓學生培養自我學習的精神,另一方面,透過樂器班的訓練,學會欣賞別人及自己的優點。 |
| 2.2 | 透過音樂會欣賞報告,鼓勵學生多主動欣賞各不同類型的音樂會,多聽音樂,並主動尋求音樂的知識。 |
| 2.3 | 透過課堂聆聽活動/午間音樂會/管樂導師音樂會欣賞,培養學生在聽覺方面對音樂的覺察能力,如了解音樂的主題、曲式及風格。 |
| 2.4 | 透過課堂/課外表演/午間音樂會/管弦樂團表演及各項音樂比賽,加强學生的合作性,讓他們在和諧氣氛下體驗音樂,刺激學生尋求更高的音樂表演水平,讓學校營造良好的音樂氣氛。 |
| 2.5 | 培養學生對音樂欣賞的能力,使學生從音樂活動中得到快樂、享受和滿足。 |
| 2.6 | 培育學生掌握樂器演繹的技巧,提高學生對音樂概念(如讀譜能力、樂曲的分析和理解等),從而提升學生對音樂的素養及興趣。 |