| 宗旨及目標 | ||||
| 1. | 我們的宗旨： | |||
| a. | 透過樂器訓練及合唱，提高學生自律、表達、專注和協調的能力，並發展群育的美德。 | |||
| b. | 提供學習音樂的機會，培養學生對優美事物的欣賞能力，以收陶冶性情、美化生活的效果。 | |||
| c. | 透過認識音樂藝術，擴闊學生的生活層面，提高生活品味，培養積極的人生觀。 | |||
| 2. | 我們的目標： | |||
| a. | 培養學生欣賞評鑑音樂的能力。 | |||
| b. | 培養學生演奏樂器的技能。 | |||
| c. | 培養學生音樂創作的能力。 | |||
| 3. | 本年度計劃 ﹕ | |||
| a. | 透過音樂會欣賞報告，鼓勵學生多主動出席各不同類型的音樂會，多聽音樂，並主動尋求音樂的知識。 | |||
| b. | 透過課堂/課外表演/午間音樂會/管弦樂團表演及各項音樂比賽，加强學生的合作性，讓他們在和諧氣氛下體驗音樂，刺激學生尋求更高的音樂表演水平，讓學校營造良好的音樂氣氛。 | |||
| c. | 透過設立「音樂傑出表現」奬，鼓勵學生多參與有關音樂之活動，提高他們對音樂的興趣。 | |||
| d. | 透過運用合適的音樂平板電腦程式讓學生進行電子學習，並於一至六年級的課程中，選取一些合適的課題進行電子教學，讓學生進行有關音樂知識的練習或創作，從而提高他們的音樂知識技能。 | |||
| e. | 為配合課程統整主題「有品寶季人」，音樂科將於各級進行課程統整的主題教學，從課堂活動中加強學生對音樂的興趣。 | |||
| 4. | 關注項目﹕ | |||
| 1. | 推動STREAM教育，發揮學生的創意及解難能力 | |||
| 1.1 | 透過製作電子專題報告，讓學生進行音樂探究及創作，從而發揮學生的創意及推進學生的解難能力；並在各級進行課程統整的主題教學(STREAM) 。 | |||
| 2. | 推動正面校園氣氛，建立學生的成就感 | |||
| 2.1 | 透過製作內容有關「我的成功事件簿」的音樂專題短片，建立學生的成就感。 | |||
| 2.2 | 透過課堂教授一些內容有關成功/勵志的歌曲，推動正面校園氣氛，建立學生的成就感。 | |||
| 2.3 | 透過「音樂小專員」計劃，培訓高年級學生推廣音樂活動，以及能在音樂科的攤位遊戲時指導低年級學生進行活動，建立學生的成就感。 | |||
| 活動簡介 | ||||
| 1. |
第75屆香港學校音樂節比賽 如有興趣參加由「香港朗誦及音樂協會」舉辦的音樂比賽，本校將會代為報名。 推行級別﹕一至六年級 推行時間﹕約二至三月 |
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| 2. |
管弦樂訓練班 開設管弦樂及敲擊樂班(網課)，給同學學習管弦樂器的機會。 推行級別﹕一至六年級 推行時間﹕十一至七月 |
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| 3. |
課程統整活動 課程統整主題「有品寶季人」，於各級進行課程統整的主題教學，從活動中加強學生對音樂的興趣。 推行級別﹕一至六年級 推行時間﹕九至六月 |
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| 4. |
音樂工作坊 給同學欣賞有關音樂知識的工作坊。 推行級別﹕四年級 推行時間﹕六至七月 |
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| 5. |
伍季明演奏廳 提供平台讓學生演奏不同的樂器及樂曲供同學欣賞。 推行級別﹕一至六年級 推行時間﹕二月至三月 |
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| 6. |
「音樂傑出表現」獎 鼓勵及肯定在音樂成績、活動及比賽方面有傑出表現之學生獎勵計劃。 推行級別﹕五至六年級 推行時間﹕九至六月 |
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| 7. |
歌詠團訓練 透過合唱訓練，培養學生對合唱的興趣，提高學生的歌唱水平及欣賞能力。 推行級別﹕二至四年級 推行時間﹕十月至六月 |
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| 8. |
管樂導師表演(詳情待定) 邀請有關導師到本校表演，提升同學對學習管樂的興趣。 推行級別﹕一至四年級 推行時間﹕十月至十一月 |
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| 9. |
音樂會欣賞 同學網上欣賞音樂會，完成音樂會報告，提升同學評鑑音樂的能力。 推行級別﹕四年級 推行時間﹕九月 |
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| 10. |
校園藝術大使 代表學校參與有關音樂與藝術的課程，提升同學的音樂及藝術知識。 推行級別﹕五年級 推行時間﹕九至六月 |
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| 11. |
中華文化日—「中樂閣」(與中文科合作) 舉辦攤位讓學生認識更多中樂的小知識。 推行級別﹕一至三年級 推行時間﹕二月 |
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活動花絮
| 2022-2023年度管弦樂訓練班 本校為同學開設小提琴、管樂及敲擊樂班，同學在管弦樂訓練班上都專心聆聽導師的講解，表現相當認真。[花絮] |
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| 音樂科活動《伍季明演奏廳》 在本年度7月21日的導修課，音樂科進行了《伍季明演奏廳》活動，在此之前，音樂科收集了不同年級的同學演奏樂器的影片，然後在當天播放了其中一部分同學的演奏片段讓全校師生欣賞。同學在疫情期間，沒有疏於練習樂器，同學們的演奏也十分精彩。希望同學繼續努力，彈奏出更多動聽的樂曲供大家欣賞。 |
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| 班別 | 表演者姓名 | 曲目 | 樂器 | |||
| 一愛 | 利芊漪 | 多啦A夢 | 鼓 | |||
| 一愛 | 鄭樂恆 | 天空之城 | 薩克管 | [相片] | ||
| 二望 | 廖詩語 | 賣報歌 | 古箏 | [相片] | ||
| 三信 | 鄭悅勤 | a whole new world | 小號 | [相片] | ||
| 四信 | 張梓滌 | 夢中的婚禮 | 鋼琴 | |||
| 四信 | 黃智瑩 | 給愛麗絲 | 鋼琴 | |||
| 五望 | 陳雪蕎 | Innocence | 鋼琴 | |||
| 六信 | 王悅 | sonata in d minor | 鋼琴 | [相片] | ||
| 六望 | 文肖淳 | RÊVERIE | 豎琴 | [相片] | ||
| 派發紀念品給演奏的同學 [相片 1 / 2 / 3 ] | ||||||
比賽獎項
| 1. | 2021/07/18 第七屆澳門亞太青少年鋼琴公開比賽 澳門鋼琴協會 亞軍 黃智瑩 四信 |
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| 2. | 2021/10/03 GMC Music Festival 2021 GMC Music Second Prize 黃智瑩 四信 |
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| 3. | 2021/12/26 2021精英鋼琴大賽 Hong Kong International Piano Pedagogy Association 3rd Prize 黃智瑩 四信 |
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| 4. | 2022/02/28 香港鋼琴大賽2022 Hong Kong Cultural and Arts Association 冠軍 黃智瑩 四信 |
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| 5. | 2022/04/19 MF Music Competition 2022 MF Music & Art Promotional Association Champion 黃智瑩 四信 |
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| 6. | 2022/05/26 第七十四屆香港學校音樂節(2022) 香港學校音樂及朗誦協會 冠軍 黃智瑩 四信 |
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免費電腦軟件
| 1. | MuseScore (記譜軟件) http://www.musescore.org/ |
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| 2. | Audacity(聲音編輯軟件) http://audacity.sourceforge.net/ |
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網上自學資源
| 四至六年級 | ||||
| 1. |
古典樂作曲家資料 http://www.classicsforkids.com/composers/ |
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| 學生可自行下載以下平板軟件進行創作音樂或從遊戲中學習樂理: | ||||
| 創作音樂的平板電腦軟件推介(只適用於Android平板電腦) | ||||
| 1. | Perfect piano (完美綱琴) |
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Perfect piano﹕能運用模擬鋼琴創作，可在按鍵上顯示音名，唱名，協助創作；也可在琴鍵上關閉音名及唱名。此外，也可以錄音，存為MIDI或mp3檔，適用於一至三年級。>>Google Play | |
| 2. | Walk band (隨身樂隊) |
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Walk band﹕是一個多功能綜合軟件，內置鍵盤、結他、套鼓、鼓機等多種樂器以供演奏，還可另外下載小號、長笛、弦樂器等聲音。具錄製、編曲、混音等功能，能存作mp3檔，進行合奏及創作音樂。>>Google Play | |
| 3. | Slideshow Maker |
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Slideshow Maker﹕可將錄像和相片製作成電影，並為情境配上適當氣氛的音樂。適用於五年級做音樂專題短片製作。>>Google Play | |
| 4. | Sketch-a-Song Kids |
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Sketch-a-Song Kids﹕可以為不同主題的圖片創作音樂。>>Google Play | |
| 其他音樂平板電腦軟件推介(只適用於Android平板電腦) | ||||
| 1. | 歡樂 Sha Sha Sha |
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歡樂ShaShaSha﹕可通過觸控或搖動方式演奏敲擊樂器，可個別演奏或進行合奏，適合低年級學生使用。>>Google Play | |
| 2. | Chineseband |
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Chineseband﹕可以演奏中國彈撥樂器和敲擊樂器，從中體驗和學習，並具演奏示範、錄音及播放等功能。>>Google Play | |
| 3. | Learn Music Notes |
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Learn Music Notes﹕從遊戲中練習視譜(音名的認識) 。>>Google Play | |