我們的宗旨 |
根據教育局訂立的教學課程,透過數學探究、分析、傳意、推理、綜合等各方面的學習,使學生﹕ |
1. |
認識、了解和表達數字和空間在日常生活中的關係與規律; |
2. |
能掌握基本數學概念和程序; |
3. |
具備相當程度的數學能力,為升學及應用於其他學科奠定基礎; |
4. |
建立數字感、符號感、空間感及度量感和鑑賞規律的能力; |
5. |
訓練及加強學生的分析和解決困難的能力; |
6. |
引導學生欣賞數學的價值和應用。 |
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科組目標 |
1. |
讓學生擁有真正的自主空間,發揮他們學習的潛能,並能發展各方面的才華。 |
2. |
為學生提供盡展所長、發掘其潛質的機會,並將學生各人的優點凝聚起來,顯現團隊的精神。 |
3. |
學校更善用現有的資源,為學生提供不同的經歷,以提高教育質素。 |
4. |
利用分組形式的教學、參加公開比賽等,務求將學生的潛能顯現。 |
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學校關注事項、數學科發展重點、配合計劃 |
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本年度
關注事項 |
推動STREAM教育
發揮學生的創意及解難能力 |
推動正面校園氛圍
建立學生的成就感 |
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本年度
數學科目標 |
推動STREAM教育
發揮學生的創意及解難能力 |
推動正面校園氛圍
建立學生的成就感 |
從數學中認識中國文化 |
配合措施 |
・一至六年級進行探究式解難課 ・四至六年級進行BYOD教學活動
・一、三、五年級進行數學專題研習
・舉行「我是MVP」數學日
・跨學科學習 |
・舉行「我是MVP」數學日 ・三年級推行「數學CEO與你同行」計劃
・二、四年級進行「校園量度活動」 |
・小展板介紹中國數學家
・透過不同課題介紹中國的數學文化
・中華文化日 |
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活動花絮 |
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(1) |
與時並進,提升學與教 --- 電子學習 |
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(2) |
數學自學角 --- 睇我有幾叻 |
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(3) |
考考同學的數學知識 --- 數學智多星 |
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(4) |
數學化校園 --- 數學CEO |
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(5) |
發揮學生的創意潛能----「我是MVP」數學日 |
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(6) |
小小數學老師 ---數學CEO與你同行計劃 |
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(7) |
與視藝科合作 --- 跨學科學習 |
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(8) |
數學課外知識 --- 數學腦朋友 |
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(9) |
齊來量一量 --- 校園量度活動 |
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(10) |
在生活中尋找數學 --- 數學專題研習 |
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(11) |
從數學中認識中國文化月---中華文化日(與中文科合作) |
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2022至2023年度數學CEO名單﹕ |
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班別 |
姓名 |
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班別 |
姓名 |
1. |
五信 |
鍾昊言 |
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11. |
六信 |
陳芷悅 |
2. |
五信 |
郭亮言 |
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12. |
六信 |
陳玥林 |
3. |
五信 |
施海琳 |
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13. |
六信 |
張智泓 |
4. |
五信 |
楊開泰 |
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14. |
六信 |
簡朗惟 |
5. |
五愛 |
黃紫嫣 |
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15. |
六信 |
林凱晴 |
6. |
五德 |
陳柏翹 |
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16. |
六信 |
唐仲謙 |
7. |
五德 |
黃靖淇 |
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17. |
六信 |
丘蕙寧 |
8. |
五德 |
林天欣 |
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18. |
六愛 |
王頌霖 |
9. |
五德 |
鄧峻浠 |
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19. |
六愛 |
王逸朗 |
10. |
五德 |
楊梓曦 |
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20. |
六德 |
王美晨 |
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2022至2023年度奧數隊(第一期)正選名單﹕ |
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班別 |
姓名 |
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班別 |
姓名 |
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五信 |
陳施霖 |
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六信 |
張子豐 |
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五信 |
馮雙兒 |
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六信 |
張諾揚 |
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五信 |
高曉祺 |
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六信 |
周秀昕 |
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五信 |
龔浚晧 |
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六信 |
馮浩賢 |
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五信 |
鄔顥鏗 |
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六信 |
高子程 |
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五信 |
徐嘉昊 |
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六信 |
簡朗惟 |
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五信 |
楊開泰 |
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六信 |
成智軒 |
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五望 |
金狄熹 |
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六信 |
唐仲謙 |
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五望 |
柳文皓 |
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六信 |
黃皜沁 |
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五愛 |
李可翹 |
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六信 |
丘蕙寧 |
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五愛 |
黃紫嫣 |
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六信 |
叶峻豪 |
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五德 |
陳柏翹 |
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六望 |
沈榮鈞 |
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五德 |
譚楚霖 |
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六望 |
吳翰希 |
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共13人 |
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六愛 |
梁家泳 |
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六愛 |
王頌霖 |
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六愛 |
殷雅然 |
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六德 |
黃光毅 |
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共17人 |
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2021至2022年度 活動花絮﹕ |
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活動名稱﹕數學智多星(第三期)
目標﹕
透過數學壁報,讓學生﹕(1.)接觸多元化的數學問題;(2.)在思考過程和與同學討論中,鞏固其數學知識;(3.)提高他們的解決問題能力;(4.)提昇他們對數學的興趣。
日期﹕2022年5月至7月
對象﹕全校學生
智多星問題及答案﹕
一、二年級

答案:8-4=4

或 5+4=9

三、四年級
8 8 8 8 8 8 8 8 = 1000(在適當的空隔加入“+”號,使算式成立)
答案:8
+ 8
+ 8
+ 88
+ 888 = 1000
五、六年級
現在有40個面積是1 cm²的正方形,請問將它們組合成怎樣的長方形,才能獲得最長的周界?
答案:將正方形排成一直行,邊長分別是40 cm和1 cm。
每級最踴躍參與大獎﹕(得獎班別達100%參與率)
一年級﹕一信、一望、一愛、一德
二年級﹕二信、二望、二愛、二德
三年級﹕三信、三望、三愛、三德
四年級﹕四信、四望、四愛、四德
五年級﹕五信、五望、五愛、五德
六年級﹕六信、六望、六愛、六德
個人得獎名單﹕(2021-2022年度所屬班別)
年級 信 望 愛 德
一 陳思捷 陳浠娜 陳靄盈 鍾一鳴
二 范駿耀 甄希悅 張爾洛 劉柏如
三 劉玟希 鄺靖媛 蕭浩鏗 袁卓君
四 陳施霖 梁梓軒 楊梓曦 游立駿
五 丘蕙寧 陳雪蕎 王頌霖 梁嘉森
六 黃沛豪 黃皓哲 岑芷晴 胡凱晴 |
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活動名稱﹕數學智多星(第二期)
目標﹕ 透過google
form,讓學生﹕(1.)接觸多元化的數學問題;(2.)在思考過程和與同學討論中,鞏固其數學知識;(3.)提高他們的解決問題能力;(4.)提昇他們對數學的興趣。
日期﹕2021年3月
對象﹕全校學生
智多星問題及答案﹕

每級最踴躍參與大獎﹕(得獎班別達100%參與率)
一年級﹕一望、一愛
二年級﹕二信
四年級﹕四德
五年級﹕五信、五望
個人得獎名單﹕
年級 信 望 愛 德
一 李立仁 趙思言 胡睿言 王悦欣
二 陶裟裟 陳品兢 徐嘉陽 梁熙宇
三 楊開泰 陳翹昕 蔡咏庭 周兆軒
四 陳奕璇 黃光毅 馮斯焌 施俊昊
五 羅鎮聲 何靜悠 黃穎琳 梁昭宇
六 柳文涵 陳思呈 陳雪晴 黃樂謠
活動及頒獎情況﹕[頒獎] |
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活動名稱﹕數學智多星(第一期)
目標﹕
透過數學壁報,讓學生﹕(1.)接觸多元化的數學問題;(2.)在思考過程和與同學討論中,鞏固其數學知識;(3.)提高他們的解決問題能力;(4.)提昇他們對數學的興趣。
日期﹕2021年2月
對象﹕全校學生
智多星問題及答案﹕
一、二年級

三、四年級

五、六年級

每級最踴躍參與大獎﹕(得獎班別達100%參與率)
一年級﹕一信、一望、一愛、一德
二年級﹕二信、二望、二愛、二德
三年級﹕三信、三望、三愛、三德
四年級﹕四信、四望、四愛、四德
五年級﹕五信、五望、五愛、五德
六年級﹕六信、六望、六愛、六德
個人得獎名單﹕
年級 信 望 愛 德
一 林逸朗 梁雅芝 李心穎 梁巧凝
二 潘珝晴 陳進翰 張曉瑩 劉恩諾
三 駱柏熙 羅凱璇 吳子喬 張皓智
四 王詠琳 梁逸博 林奕希 劉紫柔
五 陳菀旻 嚴柏熹 陳峻碩 張樂彤
六 蔣凱盈 林鎧奕 陳沛楠 廖卓盈
活動及頒獎情況﹕[花絮]
[頒獎] |
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比賽及獲獎項目 |
2021-2022年度﹕ |
比賽名稱 |
日期 |
主辦機構 |
學校代表 |
比賽照片 |
獎項 |
得獎學生 |
頒獎照片 |
荃葵青小學數學競賽 |
2021年11月21日(星期六) |
樂善堂顧超文中學 |
六信 周峻
六信 李明軒
六信 翁明蔚
六信 陳菀旻 |
[1] |
優良獎 |
六信 李明軒 |
[1] |
第八屆全港小學數學挑戰賽 |
2021年12月4日(星期六) |
香港天主教教區學校聯會(中學組) |
六信 李明軒
六信 陳菀旻
六信 周煒霖
六德 張愷殷
五信 張智泓
五信 丘惠寧
五信 成智軒
五信 周昊軒 |
[1] |
個人賽銀奬 |
六信 李明軒 |
[1]
[2] |
個人賽銅奬 |
五信 成智軒
六德 張愷殷 |
個人賽優異奬 |
五信 成智軒
五信 周昊軒
五信 丘惠寧
六信 陳菀旻
六信 周煒霖 |
第十五屆全港小學數學比賽(荃灣區) |
2021年12月11日(星期六) |
廖寶珊紀念書院及香港理工大學應用數學系 |
六信 馬灝庭
六信 羅鎮聲
六愛 張愷殷 |
[1] |
優良獎狀 |
六信 羅鎮聲
六德 張愷殷 |
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網上自學世界 |
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